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时间:2020-08-12 02:13:50作者:包森 浏览量:53392

      2014年学院从安徽建筑大学迁址到风光旖旎的巢湖半岛黄麓科教园区,规划面积990亩,有道路桥梁与渡河工程、安全工程、土木工程、水务工程、无机非金属材料工程、建筑学、城乡规划、建筑电气与智能化、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、工业设计、工程管理、财务管理等22个专业,2019年在校生达7000余名。学院环境优越,西临合肥滨湖新区30余公里,东临巢湖市区20余公里,南滨浩淼巢湖,置于巢湖国家风景名胜区核心区域,空气怡人,是学习生活的好地方。学院秉承“创特色学校,育特长人才”的办学理念,以土木工程为龙头,充分发挥工科的特点和优势,工学结合、校企合作,着力培养基础扎实、专业精湛,符合社会发展需求的应用型、复合型人才。 本次公开招聘教师将根据应聘人员的教育背景、专业素养、学术水平、科研成果等情况,采取试讲(面试)的形式择优录用,经考核、体检程序择优录用。试讲(面试)前,在规定时间内携带报名表、本人简历、身份证、户口本、学历学位证书、职称证书、近期免冠1寸照片1张及相关证件的原件和复印件到指定地点进行现场资格复审。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与招聘资格条件不相符者,不得参加试讲(面试)。未按时参加资格复审的,视作放弃试讲资格。 学校坚持“人才强校”战略,拥有一支素质较高的师资队伍。现有专任教师近600人,其中正高30人,具有副高以上专业技术职务的123人,具有硕士及以上学位的379人,外籍教师近20人。学校教学设施完善,建有数字化语音室、网络自主学习平台、人机对话、国际贸易、证券投资、会计电算化、金融模拟等校内实验实训室45个,拥有中央财政支持的“现代物流管理实训基地”和省级示范实训中心“旅游实训中心”,校外实习实训基地和毕业生就业基地百余个。 遵守国家法律法规,热爱高等教育事业,师德高尚,学风正派,治学严谨,团结协作,具有良好的学术背景和较强的学术发展能力,具备适应岗位要求的身体条件和心理素质。来校即提供拎包即住精装修人才周转房(2020年一期投放100套,先到先得),面积50-130㎡不等;薪资优厚,工作三年,购房无忧;解决子女入学问题(幼儿园、小学、中学),引进人才子女达到学龄条件可直接就读全市最好的初中——矿大附中;博士入职即指定职业发展导师,还可申请启航计划、力行计划。 安家费:第一、二、三层次人才安家费发放方式“一人一议”,第四层次人才安家费于首个聘期任务全部按期完成后发放20万元,其余部分在工作初期期满考核合格后的次月发放。第四层次人才安家费已包含:1.校内工资待遇享受副高级专业技术职务工资待遇(1100元/月);2.博士专项津贴(1000元/月);3.博士租房补贴(1000元/月)。其中博士租房补贴由国资处按照《中国民用航空飞行学院公招引进人才安家费发放办法(试行)》统一发放。科研启动经费:学院依据《中国民航飞行学院科研项目管理办法》同等情况下优先安排高层次人才科研项目的立项及资助。 

      国家规定择业期内(二年)未落实工作单位的高校毕业生,以及在国(境)外教学科研机构学习,与国(境)内高校应届毕业生同期毕业的留学回国人员(含择业期内未落实工作单位的),可以报考限应届毕业生的岗位;号)规定情形的岗位。凡与学院负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员,不得应聘学院人事、财务、纪律检查岗位,以及有直接上下级领导关系的岗位。)进行报名。首次使用招聘系统需注册新用户,填写注册信息时要真实、完整、准确。注册成功后可在系统中查看招聘岗位并报名。应聘人员按要求如实填写、提交个人信息资料,每人限报一个岗位。应聘人员在资格初审前可修改报名信息,后一次自动替换前一次信息。初审通过,报名信息不能更改。报名成功后,请务必及时关注“招聘系统”,以免错过通知。 各招聘岗位的考试方式详见附件1。面试(含说课)主要测评相应岗位所要求的专业能力、语言表达能力、仪表举止及适岗性等基本素质,满分为100分,合格分为60分,低于60分不列入下一环节。若岗位序号5-7,合格报名人数与招聘计划数达到15:1,则在面试(含说课)前增加面谈环节。面试(含说课)对象根据面谈成绩从高分到低分按1:5的比例确定,若出现不足规定比例的,按实际人数确定。面谈成绩不计入总成绩。体检按照人社部、国家卫计委、国家公务员局《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。报考人员不按规定时间、地点参加体检的,视作放弃体检。考察按照国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》(国公局发〔2013〕2号)执行。如体检、考察不合格或放弃的,在成绩合格人员中按总成绩从高分到低分依次递补。 无锡科技职业学院是江苏省首家由国家级高新技术开发区举办的公办高职院校、江苏省示范性高职院校。学校位于中国最具经济活力的长三角几何中心、吴文化发源地、素有"太湖明珠"之称的历史文化名城——江苏省无锡市,坐落在拥有3000多家高新技术企业、53家世界500强企业的国家级开发区——无锡高新技术开发区的核心地带,毗邻景色优美怡人的新洲生态园,周边机场、高铁、地铁等交通基础设施完备,环境优雅、交通便利。学校设有物联网技术学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院(空港物流学院)、文化旅游学院、数字艺术学院、继续教育学院(社区学院)7个二级学院,拥有人工智能、物联网技术、智能制造、空港物流、数字艺术、文化旅游六大专业群。对接无锡高新区"以新兴产业为先导、先进制造业为主体、现代服务业为支撑"的战略布局,共设置33个专业,全部与无锡区域经济发展相适应,与高新技术产业发展精准对接,形成了工、理、文、艺并行发展的专业格局,建有校内实践基地40个、校外实训基地208家,其中包括教育部工业机器人应用人才培养中心、中央财政支持的实训基地、省财政支持的实训基地、省高等职业教育产教深度融合实训平台、省高职院校工程技术研究开发中心等高水平平台,引进了尚德太阳能、阿斯利康等著名企业"教学工场"。 八险二金:除高标准的五险一金外,公司额外提供补充医疗保险、保障险、财产险、企业年金等,构筑全方位、高水平保障体系。员工住宿,餐饮补贴等四项补贴,过节费、带薪年假、年度体检、员工疗养、生日慰问等六项慰问,秋送助学、冬送温暖、关爱基金、文体俱乐部、公司图书馆等超 (一)学校提供全面的福利保障,包括:住房补贴、五险一金、寒假暑假、年终奖、绩效奖、百万奖励基金等福利。 

      次,第一次完全跟上别人的路子,专业和学校都是一样的。笔试没有过国家线,就没有机会参加复试了。第二次考试,选了本省最好的大学,专业也会重新选过的,相当于全部都是全新的。而我在考试那天,连时间都弄错了,那第二天的考试也就没想要去参加了。第三次我又重新选了学校和专业,准备了半年的时间,终于如愿考上了一所在职研究生。月,通过学校招聘会,作为国际经济与贸易专业的我面试上了佛山一家教育机构。在这个机构里,我任职的是数学老师。面对的学生小到只是小学一年级,大到高中一年级。虽然年级差别比较大,但基本上都是应付过来。很多知识点是自己边学边教的,所以那时的教学压力还是比较大。因为自己的教学方式更偏向于小学,所以后来我就主要带的是小学生。从一对一到一对多,再后来的小班,学生和家长都反馈得不错,自己也在乐在其中。 ,有A320CEO/NEO、B737NG/MAX等全飞行、固定模拟机、练习器47台。中美法合作创办的航空发动机维修培训中心,是亚洲最大、全球仅有的四大维修培训机构之一,为推动民航科教高质量发展,支持构建行业发展的人才培养体系和科技创新体系,提升学院教学、培训和科研基础设施能力,中国民航飞行学院天府校区项目2018年11月22日获得中国民航局和四川省政府的批复。项目总体规划由同济大学设计研究院承担,规划理念坚持按照以生为本,兼顾现代化时代特征及校园历史地域文化,打造绿色、智慧、开放、活力的校园环境。按满足2030年在校生2.5万人、在职人员周高峰实训量3580人次的需求, 报名人员下载并填妥《浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院招聘报名表》(粘贴本人近照)(见附件2)和《报考人员情况登记表》(见附件3),连同上述报名所需材料(须扫描成jpg格式图片)一并打包发送邮件至指定邮箱:考试前,报考人员需携带上述报考材料原件及复印件参加资格复审,具体时间和地点另行通知。证件不全或所提供的证件与报考资格条件不符的,不得参加考试。未按规定时间、地点参加资格复审的,视作放弃考试。每位报考人员限报一个岗位。岗位序号1-4,不限开考比例。其他岗位报考人数应达到招聘岗位计划数的3倍,如达不到规定比例的,取消或核减招聘计划。对报考人员在报名、资格审查、考试、体检、考察、公示、聘用等过程中,发现提供虚假材料或不符合报考条件的,取消考试或聘用资格。 (二)报名后,报考人员应注意及时登陆玉溪人才网了解考录工作进程和有关事项的通知,并保持报名时登记的联系电话畅通。若因报考人员不及时上网或联系电话不畅通而造成的后果,由报考人员本人负责。(五)凡与聘用单位负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员,不得应聘该单位负责人的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位。聘用单位负责人和招聘工作人员在招聘过程中,涉及与本人有上述亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,也应当回避。 “每一份付出,都是值得的。”李焱表示,岁月无声,但自己用一个个研究课题留下印痕,“通过自己的奋斗,能为应急体系破解一个个瓶颈问题,就是努力的价值所在。”

      (0701)数学、(0714)统计学、(0811)控制科学与工程、(0202)应用经济学、(0823)交通运输工程、(0812)计算机科学与技术、(0835)软件工程(0839)网络空间安全、(0702)物理学、(0803)光学工程、(0809)电子科学与技术、(0706)大气科学、(0805)材料科学与工程、(0802)机械工程、(0801)力学、(0804)仪器科学与技术、(0809)电子科学与技术、(0810)信息与通信工程 教育领域引入“增值”这一指称产品投入与产出之差的经济学术语,原本主要是为了衡量和描述学生个体接受一段时间的学校教育之后自身所发生的变化。增值评价以“输入”“输出”变化作为增值评价依据,其不再仅仅以“结果”论英雄,而是将“结果”与一段时间内的学生、教师、学校发展之前的“基础水平”,以及诸如各种教育资源条件等其他“输入”条件相比,通过判断这一“基础水平”与“结果”之间的差距,来判定被评价者的进步水平。增值评价不是对不同被评价者发展结果的横向比较,而是对同一被评价者的发展状态的纵向比较,既可以看出不同被评价者的进步水平与努力程度,也可以看出不同被评价者的“投入”“成本”以及“投入产出比”。增值评价的作用在于使不同的被评价者都能看到“进步”“发展”的希望,从自身条件出发,通过自身努力,取得应有的发展与成就,实现评价的激励与促进作用。 学院秉承安徽医科大学90余年的文化传统和办学理念,坚持"以教学为中心,以学生为主体"的办学宗旨,坚持"科学定位,特色办学、质量兴校"的发展思路,不断提高教育教学水平,培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的优秀人才,受到社会各界高度评价和用人单位广泛认可。学院依托安徽医科大学雄厚的师资力量和办学资源,结合医疗健康事业的发展需求,先后建立了基础医学部、临床医学系、卫生管理系、护理系、药学系、生物医学工程系、公共课程部和思想政治理论课教学研究部;现设有临床医学、康复治疗学、医学影像技术、护理学、药学、生物医学工程和公共事业管理等本科专业。 物理学、化学、材料科学与工程、冶金工程、电子科学与技术、能源科学与工程、生物医学工程、微电子、光学、环境科学与工程、凝聚态物理(二)学历要求:应聘者原则上应为博士,第一学历应为全日制本科,且本硕博阶段的学科专业方向一致或相近。部分学科可放宽为全日制学术型硕士毕业的副教授,第一学历应为全日制重点高校本科(音体美等特殊专业可放宽至全日制普通专业院校本科)。(三)年龄要求:博士、副教授年龄原则上不超过40岁;博士后、教授或博士毕业的副教授年龄原则上不超过45岁;硕士年龄原则上不超过30岁。 据了解,今年,人社部将举办第一届全国技能大赛,并在今后每两年举办一届。全国技能大赛设置了与世界技能大赛接轨的世赛选拔项目,还选择了与经济社会发展和人民生活紧密相关的项目,涵盖生产制造、信息通信、建筑工程、交通运输、生活服务等类别。“通过这些高水平职业竞赛比拼,可以达到以赛代训、以赛促训的效果。保守估算,可直接带动近百万人参加省级、市级选拔赛,进而可以数十倍间接带动企业、院校的技术练兵比武活动,同时职业技能竞赛赛前培训已纳入职业技能提升行动政策支持范畴。这些举措都有利于全面提高劳动者素质,将为经济结构转型升级和高质量发展提供技能人才支撑。”人社部职业能力建设司司长张立新说。 

      有意应聘者请将个人简历(身份证、学历证、学位证、职称证、高校教师资格证、职业资格证、证书及其他能证明业务水平的相关证明材料扫描件)通过电子邮件形式发送学院人事处邮箱,简历名称格式为:专业 余人,光电所主要研究领域及学科方向包括:光电跟踪测量、光束控制、自适应光学、天文目标光电观测与识别、先进光学制造、航空航天光电设备、微纳光学及微电子光学、生物医学光学等。建所以来,光电所在自适应光学、光束控制、微纳光学等领域取得了多项重大成就,先后取得包括国家科技进步特等奖在内的电子科学与技术、电子信息工程、信息与通信工程、通信与信息工程、信号与信息处理、电路与系统、集成电路、微电子学与固体电子学、物理电子学、无线电、雷达工程、电磁场理论、微波与天线等相关专业。 合肥工业大学是教育部重点院校,其附属幼儿园是安徽省一类幼儿园,为了建设高素质的教师队伍,进一步提高办园水平,根据《中华人民共和国教师法》,《幼儿园教师专业标准(试行)》)工作业绩(具备以下条件之一):在教育部门组织的课堂教学评比获区一等奖及以上;在教育部门组织的技能大赛、游戏活动、环境创设、多媒体软件制作等评比中获区一等奖及以上;组织指导幼儿在教育、文化、体育部门主办的区(县)以上汇演、汇展或比赛中获一等奖。 阿拉伯语及相关语言类专业,中级及以上职称优先;有教学经验者优先,有海外留学或工作经历者优先;阿拉伯语及中文发音标准,授课有想法,不照本宣科。日语及相关语言类专业,中级及以上职称优先;有教学经验者优先,有海外留学或工作经历者优先;日语及中文发音标准,授课有想法,不照本宣科。韩语及相关语言类专业,中级及以上职称优先; 有教学经验者优先,有海外留学或工作经历者优先;韩语及中文发音标准,授课有想法,不照本宣科。 个教学班。“瀚阳”寓意“浩瀚的大海托起蓬勃的朝阳”,学校秉承“共享生命成长”的办学理念,致力于将瀚阳学校建设成为“教师发展的沃土,学生成长的乐园”。在集团办学的优势下,教师能够充分发挥个人的优势和专长,有更高的平台进行教育科研和交流学习,通过参与集团项目式学习及十二年一贯制课程体系建设等活动,让自身得以更好的发展与提升。 

      在湖南省人力资源和社会保障厅指导监督下,我校成立公开招聘工作领导小组,领导小组办公室设我校人事处,具体负责招聘工作的组织、实施、协调等事宜。纪委全程参与监督。)一式一份。②本人有效身份证、学历学位证书原件(或学信网教育部学历证书电子注册备案表)、应届的高校毕业生还须提供毕业生就业推荐表(需盖学校公章)、详细个人简历、科研成果、获奖及相关材料原件及复印件一式一份。应聘人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证。以上学历学位证书(学历认证)必须于 1、应聘人员被录用后,由山西华澳商贸职业学院签订聘用合同,并由学院发放工资,按照国家规定办理养老、医疗等社会保险;后勤管理中心行政办公人员被录用后,由后勤管理中心签订聘用合同,并由后勤发放工资,按照国家规定办理养老、医疗等社会保险; ,有A320CEO/NEO、B737NG/MAX等全飞行、固定模拟机、练习器47台。中美法合作创办的航空发动机维修培训中心,是亚洲最大、全球仅有的四大维修培训机构之一,为推动民航科教高质量发展,支持构建行业发展的人才培养体系和科技创新体系,提升学院教学、培训和科研基础设施能力,中国民航飞行学院天府校区项目2018年11月22日获得中国民航局和四川省政府的批复。项目总体规划由同济大学设计研究院承担,规划理念坚持按照以生为本,兼顾现代化时代特征及校园历史地域文化,打造绿色、智慧、开放、活力的校园环境。按满足2030年在校生2.5万人、在职人员周高峰实训量3580人次的需求, 公司以大宗商品流通为主(主要包括钢铁、铁矿、煤炭、石油、木材等),酒店经营、投融运营、资产管理、物业租赁等多元业务为补充,总部位于杭州,在国内以及全球拥有子公司约多年位居全国金属材料流通行业领先者地位,是特大型钢材流通企业,连续多年被评为中国金属材料流通行业领军企业。公司以绩效理念为核心,建立了先进的员工积分卡、动态股权等高效考核激励机制,倡导人的协作、组织协同、资源共享,依托管理支撑、区块链系统服务、现期结合、数字化服务四大平台,让团队和个人的价值输出在组合效应里达到最大化。 根据拟聘用岗位要求,采取多种形式,全面了解掌握考察对象在思想政治、道德品质、能力素质、遵纪守法、廉洁自律、岗位匹配等方面的情况以及学习、工作和现实表现。同时核实考察对象是否符合规定的报考资格条件,提供的报考信息和相关材料是否真实、准确,是否具有应回避的情形等方面情况。天。在考察、公示、体检等环节中,因不合格或个人放弃等出现缺额的,按照规定程序和时限,在参加考试考查应聘者中按最终成绩从高分到低分依次等额递补。 

      经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、管理科学与工程类、工商管理类、物流管理与工程类、电子商务类、工业工程类、理论经济学、应用经济学、统计学、农林经济管理、公共管理(行政管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理方向)、图书情报与档案管理(经济与商业情报方向)、控制科学与工程(智能决策方法及应用方向)、计算机科学与技术(经济管理应用方向)、社会学(社会经济学方向)、民族学(民族经济学方向)、数学(数理经济学方向)、系统科学(金融经济系统复杂性方向)、地理学(经济地理学方向)、法学(法经济学方向) 桂林航天工业学院是一所以工学为主,管理学、文学、艺术学等各学科协调发展的公办应用型普通本科院校。学校坐落于国际历史文化旅游名城——桂林市,曾先后隶属第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司,1999年划转到广西壮族自治区,实行"中央与地方共建,以地方管理为主"的管理体制。现为中国宇航协会理事单位、广西航空航天学会理事长单位。学校占地面积686967平方米,校园环境优雅。学校现设有16个教学单位,面向全国24个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制本专科生15650余人,外国留学生220人(其中本科生留学生186人)。学校紧紧围绕国家重大需求、广西重点发展的产业集群科研项目、航天科技民用化项目开展科学研究,加强"团队+学科+基地+项目"的产学研一体化建设,现有1个院士工作站、2个广西高校重点实验室培育基地和2个广西高校人文社科重点培育基地,取得了良好的经济效益和社会效益。学校是教育部"承担数控技术及应用专业领域技能型紧缺人才培训任务院校"、民政部"国家减灾中心无人机生产基地遥感遥测人才培养中心"、中国航天科技集团公司和中国航天科工集团公司"人才培养基地"。 报考人员的资格审查工作贯穿招聘工作全过程,报考人员要认真阅读职位资格条件,准确、如实填报信息。凡申请材料信息不实,或者专业、学历等不符合招聘职位资格条件的,学校可给予取消报考资格或取消录用的处理。贴有本人照片的《山大附中瀚阳小学招聘教师报名表》(报名系统内下载打印)、《疫情防控风险承诺书》(报名系统内下载打印)。暂未取得者需提交学校出具的学历、学位、专业证明以及加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表》;研究生学历毕业生需要同时提供本人本科阶段的毕业证书和学位证书;留学回国人员应聘报名的,需同时出具国家教育留学服务中心的学历认证材料。 复旦高研院现面向海内外知名高校及科研机构常年招聘社会科学专业(特别是经济学、政治学、社会学)的高层次人才、优秀青年学术骨干(青年研究员、青年副研究员、副教授)、博士后。(1)在海内外高校获得博士学位3年以内的青年学者,以及从其他博士后科研流动站(工作站)出站的博士后研究人员,原则上,年龄在35周岁以下;(5)具备全日制进站工作的条件,不招收在职研究人员。本校博士毕业生不能进入本校同学科(一级学科)的流动站。 2、毕业证、学位证书(留学归国人员的学历、学位须经教育部认定并提供证明文件)、居民身份证。2020年应届毕业生提供《普通高等院校毕业生就业推荐表》;2、应届毕业生持《普通高等院校毕业生就业推荐表》及身份证、报考岗位所要求相关材料进行报名资格审查;社招人员持毕业证、学位证及身份证、报考岗位所要求相关材料进行报名资格审查。2、符合岗位条件,报考岗位代码为2020ZP03、2020ZP04、2020ZP09、2020ZP10岗位,具有硕士研究生学历的应聘人员,须进行笔试。学校2020年招聘的硕士及以上学历(学位)的在编岗位,都是学校专业发展的紧缺专业岗位,原则上每个岗位报名人数与计划招聘数的比例不低于3:1方可组织开考,如报名人数与计划招聘数达不到3:1的,经学校研究并报上级主管部门同意后,可按2:1的比例组织考试。 

      政审合格人员进校后,由学校人才招聘工作领导小组办公室统一组织到二级甲等及以上医院体检,体检费用自理,体检不合格不予聘用。体检标准参照《公务员、事业单位面向社会公开招聘工作人员体检通用标准》相关规定执行。对体检结果有异议的,另选二甲医院进行一次复查,以复查结论为准。出现岗位空缺,按该岗位总成绩排名依次递补。 学校占地面积1084亩,总建筑面积25.6万平方米,教学仪器设备总值近1亿元,有纸质图书86.7万册,电子图书21万册,有校内实验实训场所175个、校外实习实训基地138个。设有马克思主义学院、文学院、亚洲微电影学院、航空与轨道交通学院、管理与经济学院、政法与公共管理学院、外国语学院、教师教育学院、数理学院、生物技术与工程学院、智能与信息工程学院、艺术学院、体育学院、继续教育学院等14个二级学院。现有本科专业33个,专科专业65个,全日制在校生12000余人,生源遍及云南、山东、湖南、四川、重庆、贵州、广西等17个省(市、区);另有来自欧美、东南亚南亚、非洲等地留学生350余人。现有专任教师460余名,其中教授、副教授近200人,博士、硕士329人,"双师型"教师近300人。多名教师荣获百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、全国优秀教师、"国贴"专家、云南省万人计划教学名师、"省突"专家、"省贴"专家、省级优秀教师等各类荣誉称号。在2018年度云南省全省人才满意度调查中,学校人才工作满意度在云南省36所省属高校中排名第一。 (0823)交通运输工程、(0810)信息与通信工程、(0809)电子科学与技术、(0811)控制科学与工程、(0706)大气科学、(0707)海洋科学、(0812)计算机科学与技术、(0825)航空宇航科学与技术、(0701)数学、(0801)力学、(0816)测绘科学与技术(大地测量学与测量工程方向、地图制图与地理信息工程方向) 、(0711)系统科学 、(0837)安全科学与工程、(0705)地理学、(0714)统计学? 2、具有特殊学科(即艺术、体育、建筑、会计、工程管理、小语种、航海、基础教育等)的博士学位;根据《宁波市人才安居实施办法》,在宁波大市范围内首次购买家庭唯一住房的,可享受实际购房总额20%,最高60万元、40万元、25万元、20万元的宁波市购房补贴。2、学术论文一般要求为期刊论文(除计算机类可采用CCF推荐的B类以上会议论文替代同级别期刊论文外),SCI分区参照中国科学院文献情报中心标准并按大类分区,Top期刊学术论文参照中国科学院文献情报中心标准(含高被引论文和热点论文)。 学校始终坚持以立德树人为根本,秉持"以学生为中心"的人才培养观,致力于学生个性化发展指导和未来大国工匠培养,依托无锡高新区雄厚的产业、人才、技术背景,深化"创新驱动、区校一体、产教融合"的人才培养模式,牵头组建了全国移动互联和机器人职教集团、全国"物联网和智能互联产教协同育人联盟"和无锡市服务外包职教集团,与大型骨干企业共建企业学院,打造协同育人、协同创新的优势载体,形成了特色鲜明的"区校一体化育人"的新吴模式。建校16年来已经为国家培养了3万余名高技能人才,毕业生就业率始终保持在98%以上,服务地方和区域就业率达78%,连续多年获"江苏省高校毕业生就业工作先进集体"称号。 

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1、招聘的在编岗位的博士,进入学校经试用期考核合格,岗位聘为讲师,讲师履职满两年后可以申报副教授职称。提供高层次人才引进费人民币50万元(税前,聘期6年及以上,聘期内按年支付),其他工资待遇按上级人事部门和学校的相关规定执行。聘期内提供免房租周转住房一套。2、招聘的在编岗位的硕士,进入学校经试用期考核合格,岗位聘为助教。安排单间宿舍,免房租三年。工资待遇按上级人事部门和学校的相关规定执行。1、具有中国国籍,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,具有良好的职业道德。 ....

大漠砺兵!火箭军模拟核辐射战场展开救援演练

教育评价具有重要的导向作用。从根本上讲,全国教育大会提出要坚决破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾”,旨在针对以往教育评价的工具主义、效率主义和功利主义倾向。《深化新时代教育评价改革总体方案》中“四个评价”的提出,既是基于结果的教育评价,评价目的在于判别教育目标的实现程度。诸如学生的考试分数、教师的论文数量、一所学校参与高考学生的分数与录取人数等。“结果评价”可以在一定程度上反映学生学习、教师与学生的教学质量,也因其在实践过程中易于操作、便于比较而备受推崇,从而形成“唯分数”“唯升学”“唯论文”的局面。但是,单纯的结果评价会诱导对“结果”的片面追求,如教学过程中的基于标准答案的重复训练,而常常忽视了思维培养;又如教师考核和专业技术晋升过程中强调论文及论文数量,诱导教师轻教学重科研、重论文数量轻论文质量。笔者理解“破五唯”不是不要结果评价,而是要“改进”结果评价,使这个“结果”能够全面真实地反映学生、教师、学校的真实状态——作为教育评价的“结果”;在当前重“量”的结果评价盛行的情况下,强调“结果”的“质”,探索由“量”的评价向“质”的评价的转变,是改进结果评价需要突破的关键。 ....

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